O ensino superior passou por uma transformação dramática durante a pandemia da COVID-19. No início da pandemia, durante o primeiro semestre de 2020, as universidades tiveram que adotar novas plataformas de aprendizagem on-line, ou reformularam as que já tinham, e os alunos foram aconselhados a ficar em casa. Já no segundo semestre, houve uma variedade de soluções: algumas universidades retornaram totalmente para o ensino presencial, algumas permaneceram totalmente on-line e outras combinaram o presencial com o on-line.
Qual foi o impacto disso na experiência dos alunos? Em dezembro de 2020, a WeWork, em parceria com a brightspot strategy, empresa de pesquisa e estratégia, realizou uma pesquisa representativa cega com mais de 400 estudantes dos EUA sobre a sua experiência universitária durante o segundo semestre. Os resultados representam a pior avaliação por parte dos alunos desde que a pesquisa foi aplicada pela primeira vez em 2018.
No relatório completo, disponível abaixo, você pode ler sobre o que os alunos mais sentem falta na experiência universitária e algumas sugestões de como as universidades podem ajudar.
(No momento, este pdf está disponível somente em inglês.)